<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-665729993925372126</id><updated>2011-10-07T10:03:16.167-07:00</updated><category term='politica'/><category term='scuola'/><category term='mani pulite'/><category term='tangenti'/><category term='laroni'/><category term='Venezia'/><category term='scuola tempo pieno'/><title type='text'>scuolasquola</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://scuolasquola.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/665729993925372126/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://scuolasquola.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>sbircioiltutto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09987446356059837691</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-665729993925372126.post-6818432372368423162</id><published>2009-07-18T04:39:00.000-07:00</published><updated>2009-07-18T04:59:43.774-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='politica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mani pulite'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Venezia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tangenti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='scuola'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='scuola tempo pieno'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='laroni'/><title type='text'>SCUOLA E POLITICA: TANGENTI GRANDI ... TANGENTI PICCOLE!</title><content type='html'>&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;1980    LA SCUOLA A TEMPO PIENO E L'ESPERIENZA POLITICA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 10"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 10"&gt;&lt;link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CHP_PRO%7E1%5CIMPOST%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;o:officedocumentsettings&gt;   &lt;o:relyonvml/&gt;   &lt;o:allowpng/&gt;   &lt;o:targetscreensize&gt;1024x768&lt;/o:TargetScreenSize&gt;  &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;14&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:compatibility&gt; 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line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Appena arrivata Mimmo mi avvisò che la mamma di un bambino handicappato aveva un negozio di merceria. Lui accettava in regalo dei calzini, fin dalla prima, se volevo delle calze... &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Negai, inorridita, ma credo che lui, buono e ingenuo, non ne comprese mai la ragione!&lt;br /&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La conduzione della classe fu davvero faticosa. In cambio, condividevo con quasi tutti i colleghi delle altre classi le convinzioni circa il modo di “fare scuola”: nelle riunioni si discuteva tutti animatamente, con passione e partecipazione, dei vari problemi riguardanti la scuola. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Col passare dei mesi dovetti però convincermi che i pensieri e le decisioni di buona parte dei colleghi tendevano più ad una logica di “partito di sinistra” che non ad un reale profitto psicopedagogico.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Nella pratica della scuola, questo atteggiamento (che pur aveva dato vita concreta all’idea della Scuola a Tempo Pieno e nuova dignità ai ragazzini “difficili”) non era, a mio parere, equilibrato. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Sembrava, dalle discussioni, che l’unico, vero obiettivo da perseguire fosse quella della socializzazione dei bambini. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Tutti gli altri venivano soltanto “&lt;b&gt;dopo&lt;/b&gt;” e “&lt;b&gt;se&lt;/b&gt;”: questo significava che una enormità di tempo scolastico veniva dedicata a giochi e feste, lasciando un tempo davvero troppo risicato per consentire ai bambini un apprendimento sufficiente del “leggere, scrivere e far di conto”. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La mia insistenza sulla necessità di “salvare capra e cavoli” mi inimicò in parte i colleghi, ma fu estremamente positiva per la mia esperienza e determinazione come insegnante per tutti gli anni che seguirono!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;L’ ostilità crebbe soprattutto allorchè mi rifiutai di fare sciopero, in quanto non ne condividevo la strategia .....&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;D’altronde, oltre dieci anni dopo, in una riunione sindacale per insegnanti (ce n’erano una ottantina, di ogni ordine e grado, presso l’Istituto Pacinotti), tenutasi alla vigilia di uno sciopero generale degli operai di M.), chiesi ai promotori sindacali presenti se avessero avvisato gli operai che si preparavano a marciare che, nonostante lo sciopero e il corteo, i posti di lavoro avrebbero continuato a calare per il progresso tecnologico in atto e che era invece necessario superare lo sciopero "nudo e crudo" con proposte concrete.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Mi risposero che “no, non l’avevano fatto, perché sulla questione non erano ancora preparati!”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Ma tra tanti insegnanti, possibile che solo io avessi questo punto di vista? Ma tra i presenti ero stata l’unica a parlare della cosa!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;D’altronde...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Qualche anno dopo, nel 1989 mi ero trovata ad un Corso di Economia tenuto a Mestre, presso la sede comunale degli Itinerari educativi (inziativa, quest’ultima, molto valida dell’assessore Laroni del Comune di Venezia).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Anche allora erano presenti una sessantina di insegnanti di ogni ordine e grado. La lezione era tenuta da una professoressa dell’Università di Padova, di cui non ricordo il nome. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Quando l’oratrice enunciò con sicurezza che “ai politici spettava pure una percentuale sui lavori eseguiti, in quanto si ponevano come mediatori tra lo Stato e le Imprese” mi guardai intorno... &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Tutti “ascoltavano” in passivo silenzio. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Mi seccava essere sempre e solo io ad interloquire. Aspettai una decina di minuti. Nessuno interveniva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Infine proprio non potei trattenermi dal chiedere la parola e formulare una domanda che, nella sua semplicità, mi pareva “parlasse da sola”: “Mi scusi, Lei sta parlando di una professione, il mediatore di affari, che non può certo riguardare i nostri politici, dato che questi ultimi sono già remunerati in modo esagerato per occuparsi dei nostri interessi!”. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Mi guardò interdetta: finì col dire, all’uditorio sempre silenzioso, che... “Era così”. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt; line-height: 12pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;La mia vicina di sedia mi sussurrò “Io la conosco, è socialista, per questo parla così”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 6.75pt;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial;"&gt;Per la verità non so se fosse o no socialista, non mi intendevo di politica, ma la cosa mi tornò bene in mente pochi anni dopo, quando vi fu la querelle di “Mani Pulite” in Tribunale!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/665729993925372126-6818432372368423162?l=scuolasquola.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://scuolasquola.blogspot.com/feeds/6818432372368423162/comments/default' title='Commenti sul post'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://scuolasquola.blogspot.com/2009/07/scuola-e-politica-tangenti-grandi.html#comment-form' title='0 Commenti'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/665729993925372126/posts/default/6818432372368423162'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/665729993925372126/posts/default/6818432372368423162'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://scuolasquola.blogspot.com/2009/07/scuola-e-politica-tangenti-grandi.html' title='SCUOLA E POLITICA: TANGENTI GRANDI ... 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